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Kreative Lernwege bei
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Lernproblemen
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Legasthenie
·
Diskalkulie
·
Störung der Aufmerksamkeit
·
Hypo – oder Hyperaktivität
Eine
andere Perspektive
Sie wollen Ihr Kind unterstützen,
um seine Lernprobleme zu überwinden.
Neben Problemen hat es sicher
auch Stärken und Begabungen. Diese gilt es bewusst zu machen, so
dass es auch an seinen Schwächen arbeiten will.
Schwächen, aber auch
Begabungen, können Ursache von problematischem Verhalten in der
Schule sein.
Trifft eines oder mehrere der
folgenden Symptome zu?
Tagträumerei
mangelndes Zeitgefühl
lernt gut durch
körperliche Erfahrung, hat aber Schwierigkeiten, abstrakt zu
denken
ist schnell frustriert
und reagiert stark emotional auf schulisches Geschehen
hat einen hohen IQ,
kann sein Wissen im Schulbereich aber nicht umsetzen
hat Schwierigkeiten,
Gedanken in Worte zu fassen
liest und schreibt,
indem es Buchstaben, Worte, Zahlen hinzufügt oder weglässt,
vertauscht, wiederholt
klagt oft über
Schwindel, Übelkeit, Kopfschmerzen oder Bauchweh
spricht in
Stresssituationen unvollständige Sätze
ist ungelenk, leidet
unter Koordinationsschwierigkeiten und zeigt daher wenig Lust auf
Bewegung
hat Schwierigkeiten
mit dem Gleichgewicht
hat wenig
Selbstwertgefühl
spielt ständig den
Clown oder ist in der Klasse zu wenig integriert
Für Kinder und
Jugendliche, aber auch für Erwachsene, welche bislang als
uninteressiert, langsam, faul, unaufmerksam oder gar dumm oder
unsozial bezeichnet wurden, gibt es wirksame Methoden, ihre
verborgenen Talente freizulegen. Durch Sicherheit im Umgang mit
unseren Kulturtechniken wie Lesen, Schreiben, Rechnen und
Sozialkompetenz wird somit wieder mehr Selbstvertrauen gewonnen.
Mein
Angebot
Elterngespräch
/ Gespräch mit dem Kind
Klärung
von Bedürfnissen und Motivationen
individuelle
Abklärung von (schulischen) Leistungen
Abklärung
der Sozialkompetenz
Korrekturprogramm
Lernprogramm
für zu Hause
Elternberatung
Nachbetreuung
Betreuung
bei den Schulaufgaben
Das
Korrekturprogramm
Im
Vordergrund stehen die individuellen Ziele des Klienten (Kind,
Jugendlicher, Erwachsener). Das Motto heisst:
Hilfe zur Selbsthilfe
Je nach Bedürfnis
biete ich ein Basisprogramm an, das fünf aufeinander folgende
Tage dauert. Es beinhaltet eine Neuorientierung sowie das Erlernen
und Üben verschiedener Lerntechniken. Das eigene kreative
Lernen und die Selbstverantwortung werden gefördert. Eltern
erhalten Informationen, wie sie ihrem Kind helfen können und
haben Gelegenheit, sich mit gewissen Lerntechniken in einer separaten
Sequenz vertraut zu machen. Vorzugsweise arbeite ich auch mit dem
Lehrer/der Lehrerin zusammen, damit der Transfer in den Schulalltag
gewährleistet wird.
Für weitere
Informationen stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung unter der
Nummer
032 – 474 00
00 oder 079 – 455 00 10
Verena
Schweingruber
Diplomierte
Schulische Heilpädagogin
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